积累写作素材 提高习作水平  

作　　者：刘蕾 

机构地区：[1]安徽省芜湖市繁昌县城关三小

出　　处：《小学时代（教育研究）》2012年第7期72-72,共1页Primary School Times

摘　　要：在教学过程中，引导学生从生活中积累写作素材，对学生习作水平的提高具有不可小觑的作用。生活就像一汪“源头活水”，是一个取之不尽的滚滚“材源”，学生只要有这个“材源”，就不用再为作文无事可写而烦恼了。

关 键 词：积累素材 新课程理念 生活经验 作文教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]