语篇理解中照应关系的认知语用分析  

作　　者：付丹亚[1,2] 高扩昌[2] 张惠玲[2] 

机构地区：[1]西安理工大学人文与外国语学院,陕西西安710048 [2]商洛学院外语系,陕西商洛726000

出　　处：《文教资料》2012年第17期38-40,共3页

基　　金：陕西省教育厅专项科研计划项目(2010JK089)

摘　　要：语篇理解是一个复杂的心理过程，不仅要理解文字符号的表层结构，而且要理解语义的深层结构转化。照应是语篇中一种普遍的语言现象，其正确推理关系着语篇中作者意图理解的成功。认知语言学的关联理论和顺应理论为语篇中照应关系的语用推理提出了新的思路。

关 键 词：语篇理解 语用照应 关联理论 顺应理论 认知语用 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]