继续教育必须集中力量提高教力  

作　　者：吴松年[1] 

机构地区：[1]北京教育学院政法系,北京100011

出　　处：《北京教育学院学报》2000年第1期4-9,共6页Journal of Beijing Institute of Education

摘　　要：继续教育市场的根本需求是实施素质教育，而对这种需求应从中小学教师的学习需求、素质教育需求和继续教育的教与学的共鸣点上研究和把握，继续教育应满足这种需求。在健康教育中切实提高中小学教师实施素质教育的教力，并把这种提高建立在理论教学与培养实践能力的结合点上，并注重教师的教学个性优势。而要实现这一点，必须把握和贯彻继续教育的示范性、先进性、开发性、内化性和实效性的特点，继续教育者应有相应的教学素质。

关 键 词：继续教育 教学素质 中小学教师 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]