新课程理念下英语作业批改方式的有效性策略  

作　　者：吴玉良[1] 徐峰[1] 

机构地区：[1]吴江市松陵第三中学,215222

出　　处：《考试与评价（科研版）（特色教育探索）》2012年第7期22-24,共3页

摘　　要：作业是学科教学的延伸和补充，是对单位时间内所学知识的复习与巩固，是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。本文拟对新课程下的英语作业批改方式和原则进行了阐述并对在作业批改过程中应注意的问题提出了自己的看法。

关 键 词：新课程 英语 作业批改 

分 类 号：G424.6[文化科学—课程与教学论]