论高校基本乐理与视唱练耳课程的整合及教学  

作　　者：杨天宏[1] 

机构地区：[1]许昌学院音乐学院党总支

出　　处：《大舞台》2012年第8期225-226,共2页

摘　　要：基本乐理与视唱练耳课程的有效整合,能够打破基本乐理教学与视唱练耳教学长期分离的现状,推进高校音乐教学的健康发展。基本乐理与视唱练耳课程的整合需要教师进行大胆的探索与实践,创新教学理念、优化教学内容、改进教学方法、完善教学评价机制,以切实提高基本乐理与视唱练耳课程的教学质量。

关 键 词：基本乐理 视唱练耳 音乐教学 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]