试论高校教学质量评价体系的构建  被引量:14

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作  者:陈艳格[1] 

机构地区:[1]许昌学院计算机科学与技术学院

出  处:《教育与职业》2012年第23期185-186,共2页Education and Vocation

基  金:2012年河南省政府决策研究招标课题"基于校企合作混合学习模型下教育质量监控与评价体系研究"的研究成果之一。(课题编号:2012B622;主持人:郭超峰)

摘  要:完善的教学质量评价体系是提高高等教育教学质量的基础。文章提出要构建全过程、全员参与的教学质量评价体系。全过程的教学质量评价体系包括:面向产业的全过程质量监控体系;学期初、中、末的教学检查制度;面向产业的教学评价监督制度。全员参与的教学质量评价体系包括:对教师教的评价;对学生学的评价;对教学管理人员、课程、学校的评价。

关 键 词:高校 教学质量评价体系 校企合作 评价机制 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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