高三历史主观题试卷讲评课模式初探  被引量:1

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作  者:徐奕霞 

机构地区:[1]广州市第八十九中学,510520

出  处:《中学历史教学》2012年第7期45-47,共3页History Teaching in Middle Schools

摘  要:试卷讲评课是高三学年常见课型。在新课程理念的引领下,传统以教师为主导、学生被动接受答案的试卷讲评课也可以尝试进行一些改变,通过师生“对话”的方式对之进行指导、帮助,锻炼其思考力、想象力,丰富其制度性知识和非制度性知识,在“主动学”中建构自己的“概念”,进而有效提高学生的成绩。

关 键 词:试卷讲评课 评课模式 高三 主观题 历史 课程理念 被动接受 “对话” 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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