小学课程内容发生了哪些变化——基于新旧《数学课程标准》的比较  

作　　者：朱晨菲[1] 马复[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教师教育学院

出　　处：《小学教学（数学版）》2012年第7期19-22,共4页Primary School Teaching

摘　　要：随着课程改革的不断深入，我们在理论与实践层面遇到了许多新的问题和挑战。为了有效地解决这些问题，更好地推进新课程，教育部于2005年启动了《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称“《实验稿》”）的修订工作，并于2011年底正式颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称“（2011版》”）。

关 键 词：《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 课程内容 小学 理论与实践 课程改革 修订工作 新课程 教育部 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]