医学实验教学质量监控模式的研究与实施  

作　　者：赵传昌[1] 周军[1] 

机构地区：[1]台州学院医学实验教学中心,台州318000

出　　处：《基础医学教育》2012年第8期604-607,共4页Basic Medical Education

摘　　要：从2008年开始,以全面提高实验教学质量为基础,通过多层次、多方位的质量评价和监控方案的研究与实施,建立了一个核心、三个系统和三个"三位一体"的实验教学质量监控的新模式,实事求是地对实验教师、实验人员和学生进行综合、全面、客观地全程监控评价,从而加强实验教学管理,提高了实验教学质量。

关 键 词：实验教学 教学模式 质量监控 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]