浅谈研究性学习与创新精神的培养  

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作  者:王迎新 

机构地区:[1]黑龙江省哈尔滨市中实学校

出  处:《理科考试研究(高中版)》2012年第9期57-58,共2页Examinations Research Science

摘  要:综观当今教育形式,无不跟随着课程改革进行教育思想的多种变革,教育思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势,以新的方法、新的视角、新的视野,研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题,探索教育实践的新观念、新体制、新机制、新模式、新内容和新方法的过程,而教育思想创新是培养具有创新和实践精神人才的重要摇篮.在第三次全国教育工作会议关于创新素质的规定,确定了培养创新人才为核心的教育改革方向,创新教育的关键是培养学生的创新性学习习惯.

关 键 词:培养创新人才 创新精神 研究性学习 教育思想创新 全国教育工作会议 教育改革 教育形式 课程改革 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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