教育思想创新

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以教育思想创新推进中国教育学自主知识体系建设被引量：8
《湖南师范大学教育科学学报》2024年第1期1-9,共9页郝文武 
中国教育学自主知识体系是以马克思主义为指导,以中国特色社会主义教育思想为核心,传承中华优秀传统文化,吸收世界优秀文化而形成的教育学知识体系。教育思想的创新发展是教育学学科平台和团队建设、学科和学术话语发展、学科和学术人...
关键词：中国教育学自主知识体系 教育思想创新 教育学学科建设 
以人为本教育思想下篮球运动训练方法的探讨
《文学少年》2020年第14期0277-0277,共1页徐广鑫 
现代篮球在发展过程之中形成了一系列不同于以往的全新特征，为适应现代篮球的发展与创新趋势，篮球教练员必须 更新训练思想，接受以人为本的科学发展观指导，通过科学分析形成对于篮球运动训练现状的全面认识，把握其中存在的问题以 ...
关键词：以人为本 教育思想创新 篮球运动训练方法 篮球教学 
传承生活教育思想创新发展行知路——在生活教育社成立80周年纪念大会暨新时代教育发展研讨会上的讲话
《重庆陶研文史》2019年第1期34-36,共3页陶铮 
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位陶友:大家好!今天我和我先生应邀再次来到广西桂林,参加中陶会和广西陶研会联合主办的“生活教育总社成立80周年纪念大会”,感到十分荣幸。祖父的生活教育社发起于1932年,当年晓庄的办学实践奠定了生活...
关键词：生活教育社 周年纪念 教育思想创新 教育发展 传承 普及教育 生活即教育 社会即学校 
以《共产党宣言》体现的教育思想创新思想政治教育工作
《交通职业教育》2017年第4期45-47,63,共4页成敏 王艳玲 
《共产党宣言》是科学共产主义最伟大的纲领性文件,它作为重要的理论文本和马克思主义经典著作,是马克思、恩格斯直到1848年的思想的经典概括总结,标志着马克思主义的真正诞生。《共产党宣言》的诞生,具有跨时代的历史意义,其中蕴含丰...
关键词：《共产党宣言》 教育思想 思想政治教育 
以《共产党宣言》体现的教育思想创新思想政治教育工作
《唐山职业技术学院学报》2017年第3期5-8,共4页成敏 王艳玲 
《共产党宣言》是科学共产主义最伟大的纲领性文件,它作为重要的理论文本和马克思主义经典著作,是马克思、恩格斯直到1848年的思想的经典概括总结,标志着马克思主义的真正诞生。《共产党宣言》的诞生,具有跨时代的历史意义,其中蕴含丰...
关键词：《共产党宣言》 教育思想 思想政治教育 
“思想”驱动“任务单”——“教是为了不教”教育思想创新下“自主学习任务单”的设计
《新教育（海南）》2017年第20期46-47,共2页刘冲 
'教是为了不教'是叶圣陶教育思想的精髓,教学时要以学生为主体,以促进学生的自主发展为根本,从研究儿童的学习天性、本能、特点、规律和我国社会变革发展要求出发,引导学生自己去探索,去辨析,去历练,从而获得正确的知识和娴熟的能力。...
关键词：任务单 小数除法 
人本主义教育思想创新大学英语口语教学探究
《教育教学论坛》2015年第47期5-6,共2页温俊毅 
河南省教育厅河南省高等教育教学改革研究课题(2014SJGLX176);河南理工大学2015年度校级人文社会科学研究基金(SKQ2015-6)
随着我国社会的不断发展和改革的深入,我国一直不断努力从经济、教育等各方面与国际接轨,然而国际化的第一步就是语言,我国的人才首先需要掌握英语,与他人无沟通障碍才能更好地推动国家发展进步。在我国学生的求学路上,英语出现在每一...
关键词：人本主义 教育思想 创新 大学英语 口语教学 
借鉴人本主义教育思想创新大学英语教学
《南昌教育学院学报》2013年第12期150-151,共2页高峰 
当前,我国大学英语教学还处于一个由传统教学模式向新型教学模式转变的过程,从人本主义教育思想来看,在教学目标、内容、方法、对象以及评价等方面还存在一些弊端。面临着全新的问题和特点,应借鉴人本主义教育思想去审视大学英语教学中...
关键词：人本主义教育思想 大学英语教学 人本主义观 创新 
浅谈研究性学习与创新精神的培养
《理科考试研究（高中版）》2012年第9期57-58,共2页王迎新 
综观当今教育形式，无不跟随着课程改革进行教育思想的多种变革，教育思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势，以新的方法、新的视角、新的视野，研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题，探索教育实践的新观念、...
关键词：培养创新人才 创新精神 研究性学习 教育思想创新 全国教育工作会议 教育改革 教育形式 课程改革 
运用陶行知教育思想创新大学生职业指导服务机制
《生活教育》2012年第8期15-17,共3页陈徐东 
大学生＂就业难＂已成为社会关注的热点,也是高等教育发展的重大瓶颈。高校应借鉴运用陶行知教育思想,创新大学生职业指导,建立专业队伍、开展宣传教育、组织专题培训、拓展职业技能、培育实习基地、构筑交流平台、加强心理疏导等方面...
关键词：陶行知教育思想 大学生 职业指导 服务机制 
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