基于万维网技术的教师教育教学能力测评系统及其启示  

作　　者：王沛[1] 胡发稳[2] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院,上海200234 [2]红河学院教师教育学院,云南蒙自661100

出　　处：《电化教育研究》2012年第9期82-90,共9页E-education Research

基　　金：国家自然科学基金"基于非线性动力学理论的中小学教师教育教学能力评估与培训机制研究"(项目编号:7093081);"教育部人文社会科学2009年度一般项目"基于非线性动力学理论的中小学教师教育教学能力评估系统构建(项目编号:09YJAXLX017);上海市2010年度教育科学规划研究市级项目"中小学教师课堂教学能力的理论建构与测评系统开发"(项目编号:B10027)";上海市2009年度教育科学规划研究重点项目"教师教育教学能力测评与培训模式的实证研究"(项目编号:A0905)

摘　　要：教育教学能力是教师顺利完成教学任务所需的多种能力和个体特征的有机组合体。在教师教育教学能力的内涵分析及其测评指标体系建构的基础上,利用万维网技术平台,采用B/S结构设计,研发了具有强大数据收集和测评统计功能的教师教育教学能力网络测评系统,在此基础上进一步阐释了此测评系统在教师专业发展、教师培训和科学研究等三个方面的未来应用价值。

关 键 词：教育教学能力 测评指标 网络测评系统 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]