别把教育改革当成了教育改变——《认真对待“轻视知识”的教育思潮》有感  

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作  者:姜雄文[1] 

机构地区:[1]西南大学地理科学学院,重庆400715

出  处:《时代报告(学术版)》2012年第08X期323-323,共1页Time report

摘  要:多年来,素质教育与应试教育的斗争从未平息过,在新课程下强调关注学生素质的培养和提高,在过去近十五年的教育改革中,秉持“中国教育由应试教育向素质教育转变”这一观点的学者不计其数,人们在认识我国新一轮基础教育课程改革中也产生了诸多疑惑,“中国教育势必要改革”成了必然趋势,随着时间的推移,改革被“断章取义”改革却慢慢演变成了改变。

关 键 词:素质教育 应试教育 轻视知识 

分 类 号:G623.3[文化科学—教育学]

 

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