情景教学法在高校书法专业教学中的应用  

作　　者：饶建华[1] 

机构地区：[1]西华师范大学美术学院

出　　处：《艺术教育》2012年第9期150-150,共1页Art Education

基　　金：西华师范大学校级科研启动项目;项目名称:<当代流行书风的流行因素研究>;项目编号:11B033

摘　　要：情景教学法主要是通过某种富有感情色彩的教学活动,产生一种特有的心理氛围,以生动形象的情景,激起学生学习情绪的一种教学方法。

关 键 词：情景教学法 专业教学 应用 书法 高校 教学活动 感情色彩 心理氛围 

分 类 号：J292.1[艺术—美术]