关于高职院校“双师素质”教师队伍建设的思考  

作　　者：徐瑛[1] 韩开绯[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,哈尔滨150080

出　　处：《北方经贸》2012年第9期159-159,161,共2页Northern Economy and Trade

摘　　要：教育大计,教师为本,高职教师必须具备参与生产、经营、管理活动的能力,有较强的专业水平和实践能力,"双师素质"教师队伍建设的程度如何,直接关系到高职高专院校教育教学质量,是决定高职高专院校能否实现可持续发展的关键因素。

关 键 词：双师素质 教师队伍 建设 思考 

分 类 号：G625[文化科学—教育学]