芬兰“国家ECEC课程指引”实施原则及其列我国学前教育的启示  

作　　者：邵明星[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2012年第9期50-51,共2页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：芬兰的教育处于世界一流水平，据2009年最新的PISA教育绩效调查测显示．芬兰15岁中学生在数学、科学、阅读能力和解决问题的学习成果评估中表现优异，排名全球第三。能取得这样的成绩，芬兰的教育发挥了不可或缺的重要作用．处于基础教育起点的幼儿教育则是发挥了重要的奠基作用。芬兰的幼儿教育包括教育和保育两个方面．

关 键 词：学前教育 芬兰 课程 幼儿教育 PISA 成果评估 阅读能力 基础教育 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]