高职院校公共英语与行业英语教学衔接的研究  

作　　者：赵芝英[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2012年第27期116-117,共2页Education and Vocation

基　　金：江苏省高等教育教改研究立项课题"高职院校公共英语与行业英语教学衔接的研究"(课题编号:2011JSJG501);无锡城市职业技术学院院级课题"高职基础英语与专业口语能力衔接教学研究"(课题编号:WXCY-2011-RY-007)的阶段性成果

摘　　要：文章以职业教育为背景,基于学生职业技能的培养渗透到公共英语教学之中的教学模式改革,公共英语与行业英语教学衔接的实证研究结果显示:学生的学习兴趣和愿望得到加强,学生既能学到语言知识,又提高了在真实语境中的交际能力,在很大程度上提高了未来岗位的职业能力。同时也实现了教师教学观念的转变和教学方法的多样性,实现了教材、师资等方面的衔接,为各高职院校构建合理的高职英语课程体系提供借鉴。

关 键 词：公共英语教学 行业英语 衔接 职业能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]