以图导思 以表破数——挖掘图表型离子反应  

作　　者：胡金华[1] 

机构地区：[1]江西省吉安市第一中学

出　　处：《高中数理化》2012年第13期121-123,共3页

摘　　要：图表题是从化学量的函数关系的图表角度考查学生对知识的理解和应用能力.因此对化学图表题进行分析、归纳、总结,弄清表格中数据变化趋势的原理,对提高思维能力很有帮助.

关 键 词：图表题 离子反应 挖掘 应用能力 函数关系 思维能力 化学量 学生 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]