相互正交分力的动能定理表达式的引入  

作　　者：陈奋策[1] 

机构地区：[1]福建教育学院理科研修部

出　　处：《福建基础教育研究》2012年第8期33-34,共2页

摘　　要：本文阐述引入相互正交的分力的动能定理表达式的可能性和必要性。 高中物理课本中，如普通高中课程标准实验教科书《物理（必修2）》（山东科学技术出版社）第25～26页，动能定理表述为：合外力对物体所做的功等于物体动能的改变。

关 键 词：动能定理 表达式 正交 物理课本 普通高中 实验教科书 科学技术 课程标准 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]