让数学课堂充满好奇和想象  

作　　者：郑云[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市博爱小学

出　　处：《新课程（小学）》2012年第6期17-17,共1页

摘　　要：在本次小学数学课标修订的主要内容中,强调突出了学生创新能力的培养。王林老师在新课程培训中也曾提到：＂学生的好奇心和想象力有待提高,只有知识而没有想象力,飞不高;只有想象力而没有知识,飞不远。＂的确,创新能力不仅是民族进步、国家兴旺的不竭动力,也是影响学生一生的发展和前景的关键。

关 键 词：想象力 好奇心 数学课堂 学生创新 能力的培养 新课程培训 小学数学 民族进步 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]