大学课堂教学之教材解读  

作　　者：董汉彬[1] 韩祥国[1] 

机构地区：[1]山东科技大学,山东泰安271000

出　　处：《新校园（中旬刊）》2012年第9期20-20,共1页New Campus

摘　　要：大学教材与大学课堂息息相关。优秀的教师总是在调整、补充或开发教材，或者说，优秀的教师一直在参与课程资源的开发和利用，把教材用活。

关 键 词：教材解读 课堂 开发教材 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]