环境卫生学综合设计性实验课开设及体会  被引量:1

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作  者:赵云利[1] 杨晶[1] 张杰[1] 周纯先[1] 

机构地区:[1]蚌埠医学院预防医学系,安徽蚌埠233030

出  处:《包头医学院学报》2012年第4期102-103,共2页Journal of Baotou Medical College

基  金:蚌埠医学院教学研究项目(jyxm1156);安徽省高等学校省级重点教学研究资助项目

摘  要:综合性设计性实验是结合课程教学进行的一种开放性探索实验,实验过程中教师只给出实验设计要求和现有实验条件(仪器设备、试剂等),由学生自主选择实验题目,综合多学科的知识来设计实验方案,运用已学知识技能,在教师指导下进行实验研究,发现、分析和解决问题,培养学生的综合思维能力和创新能力。21世纪医学面临着新的机遇和挑战.

关 键 词:设计性实验 实验课 环境卫生学 综合思维能力 探索实验 课程教学 仪器设备 实验条件 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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