小型私立幼儿园课程内容设置的个案分析——以内蒙古智慧双语艺术幼儿园为例  

作　　者：刘畅[1] 庄金玲[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学教育科学学院

出　　处：《幼教新视野》2012年第3期19-20,共2页

摘　　要：幼儿园课程内容是依据教育目标以及相应年龄段的学习者身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识范畴。随着课程改革的进行和对幼儿园教育的重视，幼儿园课程内容设置的合理化就显得尤为重要。

关 键 词：课程内容设置 幼儿园教育 个案分析 内蒙古 艺术 双语 智慧 私立 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]