展望新加坡2013年中学数学课程  

作　　者：潘荣菲(译)[1] 黄兴丰(校)[1] 

机构地区：[1]江苏常熟理工学院数学与统计学院,江苏常熟215500

出　　处：《数学教学》2012年第8期F0002-F0002,1,2,共3页

摘　　要：1．反思2007 新加坡2007年O水平数学教学大纲出现了哪些新的变化？在我看来，主要是教学方法的改变，即关注了数学的“过程”和“情境”；至于数学内容基本没有变化．

关 键 词：数学课程 新加坡 中学 展望 教学大纲 教学方法 数学内容 水 

分 类 号：O1-4[理学—数学]