请别拒绝德育写作  

作　　者：吴勇斌 

机构地区：[1]泉州市泉港区第六中学

出　　处：《福建教育（德育）（F版）》2012年第5期15-18,共4页

摘　　要：德育写作是德育干部和班主任整理工作思路和消化德育方式的过程，也是内化和形成自身教育思想的重要途径，是班主任专业发展的必由之路。笔者试结合班主任工作和撰写德育论文的实践体会，就德育写作的有用性和途径谈几点看法，与同行分享德育写作的智慧与快乐。

关 键 词：德育方式 写作 班主任工作 整理工作 德育干部 教育思想 专业发展 有用性 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]