探析高职实用英语教师队伍建设的思路  

作　　者：耿建祥[1] 

机构地区：[1]沙洲职业工学院,江苏张家港215600

出　　处：《学理论》2012年第26期156-157,共2页Theory Research

基　　金：江苏省教育厅2011年高等教育教改立项研究课题项目(2011JSJG498)

摘　　要：高职院校实用英语教师团队由非英语专业的英语教师组成,团队建设以培养实用英语教师的集体观念、大局意识、协作精神为基本要求。团队建设要从宏观和微观两个方面同步进行,可采用情感鼓励的方法,激励每个成员积极参与团队建设。积极依托社会力量设计一些实际项目,组织中青年教师志愿者,探索英语教学主题项目、专业基础融合项目、科普应用宣传项目等思路,提高团队实用英语教学研究能力。

关 键 词：高职院校 实用英语 教师团队 实际项目 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]