谈提高小组合作学习有效性应该注意的问题  

作　　者：唐清云[1] 王克兴[1] 薛海燕[1] 刘学生[1] 

机构地区：[1]甘肃省古浪县第一中学

出　　处：《课程教育研究》2012年第16期37-37,共1页Course education research

摘　　要：目前,在新课程理念的指导下,小组合作学习已经成了新课程积极倡导的一种有效的学习方式。它是培养学生语言表达能力、应变能力、创新能力的重要学习形式,也是促进自主探索、自主发现和解决实际问题的重要手段。然而,我在大量的听课活动中发现,

关 键 词：小组合作学习 有效性 语言表达能力 自主发现 课程理念 学习方式 应变能力 学习形式 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]