在语感体验中快乐读书  

作　　者：孙淑琴[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市古渎小学

出　　处：《课程教育研究》2012年第19期71-71,共1页Course education research

摘　　要：＂语感＂是人们对语言文字的感受能力,是一个人语言素质的直接反映。语感的训练是一个长期的过程。在语文教学的实践活动中,我们逐步认识到了语感训练的重要性,学生的语文能力中重要的一块是阅读能力,语感教学直接与学生的阅读能力相连,我认为一篇文章首要是读懂,其次是品析,这两条都要求学生先读,学生有了良好的语感,他才会一读即懂,

关 键 词：语感体验 读书 快乐 语感训练 阅读能力 感受能力 语言文字 语言素质 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]