信息技术怎样与生物教学整合  

作　　者：赵金柱 

机构地区：[1]河北省兴隆县第二中学

出　　处：《实验教学与仪器》2012年第10期39-40,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：随着信息技术的应用和发展，怎样使信息技术与学科教学进行有效整合，就成为普及中小学信息技术教育和实现中小学教育跨越式发展的关键点。笔者认为，广大教育工作者要不断更新教育理念，改革教育教学手段，充分利用信息资源培养学生自主学习、探究学习和创新学习的能力，以更好地提高教育教学质量。下面，笔者以信息技术与生物教学整合为例谈谈自己的认识。

关 键 词：中小学信息技术教育 教学整合 生物 教育跨越式发展 学生自主学习 教育教学质量 新教育理念 教育工作者 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.91[文化科学—教育技术学]