中国禅宗的教育精神与生命智慧  

作　　者：郭盛民[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院成人教育分院,哈尔滨150080

出　　处：《学术交流》2012年第10期209-212,共4页Academic Exchange

摘　　要：佛教与中国文化冲突与融合的历史,既是中国古代文化重构的历史,也是禅宗在融会贯通中外世俗文化和宗教精神的基础上"中国化"的历史。它以对生命的终极关怀为切入点,试图通过对人的生命的价值体认,或者说通过对现实生命本体的意义阐释,化解人对生死和终极问题的迷茫与恐惧,从而在世俗和神灵之间找到一个契合点,在此岸世界和彼岸世界之间构筑一座"自我"发现的桥梁,弥补了中国传统文化和民间信仰精神的缺失。禅宗"神我合一"的修行思想和方式,具有鲜明的无神论倾向。禅宗吸取了中国传统文化教育的精髓,同时也以其独到的本体论、认识论和语言观为基础,形成了独具特色的教育思想和方法,展现出开放创新的进取精神。

关 键 词：禅宗 文化 教育精神 生命智慧 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]