如何巧用多媒体进行小学语文有效教学  

作　　者：张秀峰[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应县实验小学

出　　处：《新课程（教研版）》2012年第9期167-168,共2页

摘　　要：小学语文课堂教学是基础性教学，在学校教育中占有十分重要的地位。从多媒体技术运用的角度，探讨了多媒体在小学语文课中的有效教学运用策略，指出了多媒体在小学语文教学中对调动学生积极性、帮助学生记忆、协助教学评讲等各方面的运用策略和作用。

关 键 词：小学语文 多媒体 有效教学 策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]