《文学与艺术欣赏》课程与高职院校学生人文素养培育研究  

作　　者：付卉[1] 李娜[1] 

机构地区：[1]河北政法职业学院

出　　处：《河北企业》2012年第10期87-88,共2页

摘　　要：近些年频繁曝光的食品、药品、安全卫生等方面的诸多缺陷,影响了我国的国际形象,让国民在诚信、责任、爱岗敬业上受到了严重的质疑。鉴于此,我国政府提出＂弘扬高尚的价值观、道德观＂的要求,就显得十分及时和具有很强的现实意义。我国高职院校自上世纪90年代创办以来,得到了迅猛的发展,但也显露出更多关注技能教育、忽视人文素养培育的问题,这是否背离了高等职业教育健康发展的轨道,值得我们每一个高职教育工作者认真思考。

关 键 词：高职院校 人文素养 艺术欣赏 培育 学生 课程 文学 高等职业教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]