建设实训精品课程 塑造实训教学品牌——以“三改”推进课改 提升实训课堂教学有效性  

作　　者：周成统 

机构地区：[1]浙江省象山县技工学校

出　　处：《中国现代教育装备》2012年第18期40-40,46,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：如何提高实训教学效果，帮助学校树立实训专业品牌，让学生毕业后成为一名优秀的员工，是一线教师多年来一直不断思考的问题。实训精品课程的建设提供了一条切实可行的方法，但是精品课程改革既易又难，易的是精品课程建设只要求我们在以前的基础上换个角度，就有可能取得很好的效果；难的是精品课程建设不是一两个人、一朝一夕可以完成的，需要学校多方面的配合，也需要经年累月的积累和修正。

关 键 词：精品课程建设 实训教学 专业品牌 教学有效性 课堂 课改 教学效果 一线教师 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]