初中英语阅读教学设计思路  

作　　者：徐会艳 缪沧桑 

机构地区：[1]易门县龙泉中学 [2]易门县教科所

出　　处：《云南教育（中学教师）》2012年第10期25-27,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：随着课程改革的不断深入，英语教学“耗时较多，收效甚微”的状态得以逐步改变。但在具体教学中，我们还是常常见到“急功近利式”的英语阅读教学——语言点唯恐讲不透，语法知识讲解面面俱到，致使学生自主学习的意识和能力缺失。《英语课程标准（实验稿）》指出，阅读教学特别要注重培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。阅读课是一种高度综合，注重培养思维能力的课型，

关 键 词：英语阅读教学 教学设计 《英语课程标准(实验稿)》 学生自主学习 初中 能力缺失 课程改革 英语教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]