对话多元情境 实现价值引领  

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作  者:崔维云[1] 

机构地区:[1]江苏省连云港教育局教研室

出  处:《中学政治教学参考》2012年第10期14-16,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:“回归生活世界”是思想政治课程的基本理念,但回归生活的教学实践却需要找到正确的路径和方向。现实生活如此复杂,生活事件如此多元,有的温暖美好,有的冷漠丑陋,有的褒贬不一,有的困扰纠结,需要教师在教学中以多元情境为对话平台,以引领成长的视角和平等拥有的发言权,为学生提供更加宽广的思路和更趋合理的选择,帮助青少年澄清困惑,辨识方向,建构并最终形成自己的价值观。

关 键 词:对话平台 价值引领 情境 回归生活世界 思想政治课程 教学实践 现实生活 生活事件 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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