隐喻视角下的大学英语词汇习得研究  

作　　者：孟昕[1] 

机构地区：[1]安阳工学院外国语学院,河南安阳455000

出　　处：《宜宾学院学报》2012年第9期91-93,共3页Journal of Yibin University

摘　　要：隐喻是英语词汇词义扩展的重要理据。教师将概念隐喻和意象图式运用于学生词汇分类、扩展和记忆的学习中,辅以实例,这样既可以提高学生的隐喻意识和能力,又可以让他们的英语表达地道。

关 键 词：大学英语 词汇习得 概念隐喻 意象图式 隐喻意识 隐喻能力 

分 类 号：H313[语言文字—英语]