应用文写作能力本位教学再思考  

作　　者：黄丽清[1] 

机构地区：[1]广东清远职业技术学院

出　　处：《应用写作》2012年第11期38-40,共3页Applied Writing

摘　　要：当前，能力本位教育理念已成共识，能力本位教学也逐步普及到高职院校的应用文写作课改之中。但由于不少执教者对能力本位教育缺乏深入的理解和研究，仅仅把能力本位理解为加强实践教学，突出专业训练就是能力本位了，因而教学改革难以跟上时代要求的步伐，课程改革也难以与专业要求相一致。因此，必须确立能力本位教学观，明确能力本位教学内容，把握能力本位课程特点，以适应时代教育对应用文写作教学的新要求。

关 键 词：能力本位教育 应用文写作教学 实践教学 教育理念 高职院校 专业训练 教学改革 专业要求 

分 类 号：H152.3[语言文字—汉语]