电类专业基础课程群建设的探讨  

作　　者：李明晶[1] 董玉冰[1] 曹福成[1] 

机构地区：[1]长春大学电子信息工程学院

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2012年第7期3-3,共1页

摘　　要：本文针对电类专业基础课程电路原理、模拟电子技术、通信电子线路之间存在内容相互割裂或重复的弊端，提出通过建设电类专业基础课程群的方法强化课程内容之间的融合、交叉与关联，突出课程内在联系．丰富教学内容，改革教学方法和教学手段，达到提高电类专业基础课教学效果的目的。

关 键 词：课程群 电路 模电 通信电子线路 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]