多媒体辅助教学在蒙语文课堂教学中的合理应用  

作　　者：周友忠 

机构地区：[1]辽宁省北票市小塔子乡中心校,辽宁北票122108

出　　处：《大观周刊》2012年第44期325-325,共1页

摘　　要：随着信息技术的发展，在蒙语文课堂教学中，多媒体辅助教学已被广泛使用，这无疑给蒙语文课堂教学改革注入了新鲜的血液。运用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等综合处理能力及其强大交互式特点，编制计算机辅助教学课件，将抽象的、枯燥的学习内容转变成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，能创造一个图文并茂、有声有色生动逼真的教学情境，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。笔者在多年的教学中体会到，在蒙语文课堂教学中合理地使用好多媒体辅助教学应注意以下四个方面的问题；

关 键 词：多媒体辅助教学 课堂教学 语文 合理应用 计算机辅助教学课件 多媒体技术 学习积极性 信息技术 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]