关于常微分方程教学内容的几点思考  

作　　者：刘志广[1] 

机构地区：[1]河南大学数学与信息科学学院应用数学研究所

出　　处：《学园》2012年第23期25-26,共2页Academy

基　　金：国家自然科学基金项目(编号:11126157,31200312);河南省教育厅基金项目(编号:2011A180003)的研究成果

摘　　要：文章阐述了高校本科基础课“常微分方程”教学内容选择上的一些思考，建议该课程在教学时，应与数学建模、数学史以及数学软件相结合，并且在内容的选择上要结合专业特色。

关 键 词：常微分方程 数学建模 数学软件 教改 

分 类 号：O175[理学—数学]