有效物理问题是开启高效课堂的金钥匙  

作　　者：刘春燕[1] 

机构地区：[1]徐州市贾汪中学

出　　处：《考试周刊》2012年第68期144-145,共2页

摘　　要：高效课堂是每一位老师追求的目标，但是怎样才能实现高效课堂呢？作者认为有效问题是关键，有效问题是课堂的核心，有效问题具备五个特征，情境的创设是问题是否有效的关键。

关 键 词：有效问题 高效课堂 知识呈现 问题导引 中学物理教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]