用智慧和爱心转化“学困生”  

作　　者：魏建华 

机构地区：[1]民权县高级中学

出　　处：《考试周刊》2012年第70期181-181,共1页

摘　　要：教育是科学，是艺术。如何挽救、教育那些看似没有希望的学生，关键就是不要放弃对他们哪怕是一丝一毫的希望。“教育不能没有爱，没有爱就没有教育。”是的，不仅仅是地理教师，每一位教师对学生的爱，都应是无私的、高尚的。尊重学生是爱的前提，在尊重学生、师生平等的基础上去爱学生，才能正确对待学生的过失，才能宽容学生所犯的错误，也才能赢得学生的爱戴。

关 键 词：“学困生” 尊重学生 爱心 智慧 地理教师 师生平等 教育 爱学生 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]