从课内到课外 开辟阅读新天地  被引量:1

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作  者:史宏萍 

机构地区:[1]高邮实验小学

出  处:《成才之路》2012年第26期33-34,共2页Way of Success

摘  要:在知识信息化的今天,作为语文老师的我们应该为孩子们庆幸,课外阅读的空间是那么广阔,只要做阅读的有心人,孩子随处都能够为自己创设一片阅读的新天地。这就需要教师们树立大语文观,将语文教学与生活实际联系起来,扩大学生的阅读空间。小学阅读教学应该重视向课外阅读延伸,学生的阅读能力才会得到提高,语文素养才会得到提升。

关 键 词:课外阅读 天地 课内 小学阅读教学 阅读空间 知识信息化 语文老师 大语文观 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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