新课改下的高中生物实验课教学  

作　　者：孙勇兵 

机构地区：[1]陕西省府谷县第三中学,719400

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2012年第10期25-26,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：生物实验课是巩固、理解、探索知识和训练学生操作能力和创造性思维能力的重要阵地，也是教师将自己的教学理念及分析和解决问题的技能、技巧施于学生的主阵地之一。如何上好生物实验课，笔者将从以下3个环节进行探讨：

关 键 词：生物实验课 实验课教学 创造性思维能力 高中 课改 操作能力 教学理念 主阵地 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]