大学英语教学向专业英语教学模式转变初探  

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作  者:党黎[1] 

机构地区:[1]西安培华学院,陕西西安710125

出  处:《软件(教育现代化)(电子版)》2012年第4期107-108,共2页EDUCATION MODERNIZATION

摘  要:传统大学英语教学的团队模式通常是一名教师担任几个平行班的教学任务。对于教学内容听、说、读、写、译一手包揽。而专业英语教学授课教师根据自身的优势选择授课内容,不同教学内容,配备不同教师。一方面发挥了教师的教学优势,更加专、精、优,另一方面,对于学生的英语应用能力培养也起到了优化作用。本研究采用教学团队合作教学方式,以专业英语的教学模式,完成大学英语的教学任务。

关 键 词:教学团队 教学模式 建构主义学习理论 

分 类 号:N45[自然科学总论]

 

参考文献:

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