依托创新考查潜能（1）——课标课程背景下数学试题的编拟与演化  

作　　者：周荣铨[1,2] 陈柳娟[1] 

机构地区：[1]福建教育学院基础教育考试研究中心 [2]福建永安第三中学

出　　处：《中学理科园地》2011年第5期1-3,共3页Field of Middle School Science Department

基　　金：福建省教育厅B类社会科学研究项目资助（JBS09393）

摘　　要：高考作为选拔性考试，注重能力考查，特别是学习潜能的考查。高考数学命题以“能力立意”作为命题的核心理念和根本原则，适当设置开放性、探索性试题，考查考生的探究精神，考查考生在未来的学习或工作中是否具有创新意识等．同时，高考对高中教学具有很强的导向性，因此，考查创新意识的试题编拟应立足于以中学数学的基础知识为基本素材，考查学生创造性地应用知识分析问题、解决问题的能力．

关 键 词：数学试题 创新意识 编拟 演化 课程 数学命题 基础知识 中学数学 

分 类 号：O122.3[理学—数学]