创新教育背景下领悟化学教学模式  

作　　者：张莉[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市合兴初级中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2012年第11期76-77,共2页

基　　金：苏州市教育科学“十二五”规划课题《健文化背景下课堂教学模式的研究》研究成果(课题编号:110902739)

摘　　要：教师用高涨的热情、真挚的情感、和蔼可亲的态度在创新教育中拨动学生的心弦.从而营造活跃的和谐的、轻松愉快的课堂氛围,使学生的大脑始终处于积极向上的思维活动。

关 键 词：创新教育 教学模式 教育背景 化学 领悟 课堂氛围 思维活动 探索学习 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]