由两道试题讲评引起的思考  

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作  者:闫滨 

机构地区:[1]上海市第二中学

出  处:《中学数学教学参考》2012年第11期15-16,共2页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘  要:最近在讲评试卷时,笔者对下面两道试题的解答情况的估计与学生实际的想法产生了明显的差异:

关 键 词:中学 数学教学 教学方法 课堂教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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