发挥学生主体性 提高课堂注意力  

作　　者：倪国涛 

机构地区：[1]四川省甘洛县民族中学校

出　　处：《课程教育研究》2012年第25期42-42,共1页Course education research

摘　　要：学生的课堂注意是否集中，直接影响课堂教学的有效性。教师要充分发挥学生的学习主体性．使他们自始至终参与整个教学过程的教学活动，减少空闲时间带来的注意分散，让他们的注意始终指向于学习活动，提高学习效率。

关 键 词：初中语文 课堂教学 发挥主体性 提高 注意力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]