发挥主体性

作品数：45被引量：12H指数：2
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与泥相遇,“火山”大爆发
《动漫界(幼教365)》2025年第8期43-46,共4页曹宇 朱晚芳 
“‘火山’大爆发”是孩子们和教师共同生成的精彩游戏。本案例所描述的游戏,始于孩子们偶然的发现,他们在交流讨论中,又将泥巴和火山结合在一起,最终点燃了大家玩“‘火山’大爆发”游戏的意愿。兴趣点燃后,制作火山、寻找喷发材料、...
关键词：交流讨论 实践操作 退居幕后 游戏环节 经验迁移 主动性 发挥主体性 火山 
发挥主体性 提高实效性——农村小学德育工作探究
《河北教育（德育版）》2024年第4期56-56,共1页杨光丽 
卢龙县第二实验小学坚持“全员参与、全方位育人”和“加强针对性、发挥主体性”的原则,规范德育管理,营造和谐育人环境,努力提高德育工作的实效性。1.德育管理系统化。学校确立纵向衔接、横向贯通的学生德育培养目标和学校德育工作目标...
关键词：德育评价 德育模式 德育培养 全方位育人 工作探究 纵向衔接 全员参与 德育工作 
在少先队活动中引导少先队员发挥主体性的研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第1期169-171,共3页王益香 
随着少先队改革工作的进一步推进,不论是辅导员队伍建设还是少先队员激励体系的构建都取得了一定的进展。“双减”工作的落地见效,让队员们的学习压力大大减轻。在大环境如此有利的情况下,正是引导少先队员发挥主体性的大好时机。习近...
关键词：少先队活动 少先队员 主体性 
初中英语课外活动探索与实践被引量：2
《英语画刊（高级）》2020年第8期85-85,共1页王月荷 
初中英语课程要注重面向全体学生,多通过课外活动提高学生的学习积极性,提升素质教育的水平。定期举办课外活动,可以通过对教育资源的高效利用,让学生在积极主动的探究与实践中提高对英语的兴趣。因此,初中英语的教育不应仅仅停留在课...
关键词：探究与实践 英语课外活动 初中英语 知识的理解 提升素质 教育资源 提高学生的学习积极性 发挥主体性 
职业学校在产教融合中要发挥主体性
《江苏教育》2019年第92期1-1,共1页南海 
产教融合既是现代职业教育成功的必由之路,也是现代职业教育内在规律最为突出的外在表现。在当今世界职业教育产教融合的成功模式中,比较典型的有德国的双元制、澳大利亚的新学徒制、英国和瑞士的现代学徒制。我国出台了一系列促进产教...
关键词：产教融合 现代学徒制 现代职业教育 新学徒制 双元制 澳大利亚 成功模式 外在表现 
活动材料对幼儿自主性发展的影响
《教育》2019年第45期73-73,共1页谭学智 
幼儿园区域活动是一种幼儿发挥主体性的带有学习性质的游戏活动,它充分利用了各种教育资源,运用集体、小组和个体等多种形式,组织幼儿进行自主探索、体验分享、交流合作等游戏活动。通过教师设计环境,提供操作材料,让幼儿在宽松的环境...
关键词：操作材料 自主探索 幼儿园区域活动 《幼儿园教育指导纲要》 幼儿自主性 教育资源 兴趣和能力 发挥主体性 
提高参与度 发挥主体性
《中学课程辅导（教师教育）》2019年第1期5-6,共2页吴建刚 
在数学课堂教学中,学生学习的参与程度,直接影响着课堂教学的效率。教师应通过创造性地使用教材、创设情境、组织教学,并建立和谐的师生行为,才能促使学生积极参与到学习中去,从而发挥学生的主体性,使学生得到全面发展。
关键词：参与度 主体性 
怎样让幼儿在美术活动中发挥主体性
《新课程（综合版）》2018年第5期173-173,共1页俞诗雨 
现阶段,幼儿教育体制不断改革,进而明确指出在幼儿美术教学活动中要注重发挥幼儿的主体性。因此,在课堂上要多为幼儿提供自由绘画的机会,促使幼儿热情高涨,积极发挥出自身的主动性和积极性,进而展示出自己的创造力,创作出独具风格的美...
关键词：幼儿 美术活动 发挥主体性 
探析译者发挥主体性的三个关键方面
《英语广场（学术研究）》2018年第10期43-44,共2页刘晶 
陕西铁路工程职业技术学院科研基金项目"<统万城>和<黑氏>英译本中乡土情结的译介研究"(编号:Ky2017-066)的研究成果
传统的翻译理论一直强调文本的重要性,忽视了译者的作用。直到20世纪70年代,翻译的"文化转向"扭转了这一局面,译者逐渐从翻译的幕后走向了翻译舞台的中央。现对译者主体性作一探讨,着重分析了译者发挥主体性的三个关键方面,即译者对文...
关键词：译者主体性 文本选择 翻译目的 翻译策略 
给学生一个舞台,还他们一份精彩
《科学咨询》2016年第24期36-37,共2页余红 
在新课改大环境下,语文学科应体现以生为本,改变过去的传授模式,给学生一个舞台,还他们一份精彩。要做到还学生精彩,老师应注意营造民主、和谐的学习氛围,让听说读写结合,有效利用小组合作学习方式,巧设"开放题",促进学生思维发展,从而...
关键词：民主和谐 讲练结合 互问互答 发挥主体性 
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